Obmedzovanie cirkevných škôl

Súčasné snahy o  obmedzenie financovania cirkevných školských zariadení preto treba sledovať s ostražitosťou.

Poučme sa z histórie. Zoštátňovanie cirkevných škôl je v našich končinách „praxou overená metóda“. Ak nejde priamo o zoštátňovanie, snahy o centrálne riadenie vždy pomáhali obmedziť vplyv Cirkvi na obsah vyučovania a výchovu detí.

Vzťah štátu a školy nie je len o vzdelaní, ale aj o jednotnom formovaní prichádzajúcich generácií. Tereziánsky patent z  roku 1774 o  povinnej školskej dochádzke bol zameraný na zvýšenie vzdelanosti. Ak deti do školy nechodili, neboli vyvodzované reštrikcie.

V roku 1868, prvý rok po rakúsko-uhorskom vyrovnaní, vstúpil do platnosti Eötvösov zákon, ktorý okrem maďarizačného tlaku priniesol aj štátnu kontrolu nad cirkevnými školami.