Pomôžte dieťaťu interpretovať svet

Umelá inteligencia vyvoláva u rodičov obavy i úžas. „Našou úlohou nie je technológiu deťom zakazovať, ale učiť ich byť jej vedomými ,vodičmi‘, nielen pasívnymi pasažiermi,“ vraví Alexandra Guttmann, lektorka vzdelávacej organizácie Rodič ľavou zadnou a mama troch detí.
Alžbeta Šutková 13.05.2026
Pomôžte dieťaťu interpretovať svet

Je vhodné, ak rodič svoje dieťa pri práci s umelou inteligenciou sprevádza. Ilustračná snímka: www.istockphoto.com

Podľa odborníčky na umelú inteligenciu najväčšie riziko nie je technológia samotná, ale to, že pri jej častom používaní môže nastať strata kritického myslenia.

„Deti majú tendenciu veriť výstupom AI nekriticky, pretože pôsobia sebavedome a gramaticky správne,“ upozorňuje.

NA ČO SI DAŤ POZOR

Dôležité je dávať si pozor obzvlášť na niektoré oblasti. Prvá z nich sú takzvané halucinácie. „AI si dokáže informácie vymyslieť tak presvedčivo, že dieťa bez overenia zdroja prevezme lož,“ vystríha Guttmann.

Dieťa pri práci s umelou inteligenciou je vhodné sprevádzať a upozorniť ho, že nie všetko, čo deklaruje, je naozaj aj pravda. Dané tvrdenie AI je vhodné si s dieťaťom overiť a naučiť ho, že aj AI robí často chyby, keďže tieto technológie sa každým dňom ešte len vyvíjajú.

Ďalšia téma je ochrana súkromia. Pre deti a dospievajúcich môže byť lákavé využiť četboty na konverzáciu na rôzne témy. Zvlášť pri intímnych otázkach, ktoré sa možno boja opýtať dospelých, si volia jednoduchšiu cestu, čo potvrdzuje aj Alexandra Guttmann.

„Deti sa často s četbotmi podelia o príliš osobné informácie, neuvedomujúc si, že tieto dáta slúžia na ďalší tréning modelov.“

Prečítajte si celý článok. Zaregistrujte sa a predplaťte si katolickenoviny.sk

online predplatné

S predplatným získate
neobmedzený prístup ku všetkým článkom