Rozhovor

Zuzana Artimová 20.11.2018

Pôvodne som chcel celú knihu ponurú a zadumanú

„Pre mňa je veľmi lichotivé, že som dostal takú úlohu,“ priznáva slovenský výtvarník MIROSLAV CIPÁR (83) na margo ilustrácií k veľdielu svetovej literárnej tvorby – Goetheho Faustovi (Spolok svätého Vojtecha, Trnava 2018). Katolícke noviny sa s Miroslavom Cipárom porozprávali o jeho stvárnení Fausta, Margaréty a Mefistofelesa, ale aj o tom, ako vyše šesťdesiat ilustrácií vznikalo.
Pôvodne som chcel celú knihu ponurú a zadumanú
Zuzana Artimová 14.11.2018

Starostlivosť o núdzneho človeka je posvätná vec

„V dejinách ľudstva existuje jeden zásadný a kľúčový moment, a tým je vznik a šírenie kresťanstva: dovtedy bol biedny, núdzny, chorý človek terčom opovrhnutia, odmietnutia, hanby. S kresťanstvom sa však všetko úplne zmenilo - i ten posledný žobrák dostal svoju nekonečnú dôstojnosť pred Bohom,“ vysvetľuje v rozhovore Jaroslav Slaný (61), dekan Fakulty zdravotníctva a sociálnej práce Trnavskej univerzity v Trnave.
Starostlivosť o núdzneho človeka je posvätná vec
Mária Bilá 31.10.2018

Odpustky nie sú výmenný obchod

Ako čo najlepšie využiť „dušičkový“ čas? Ktorá modlitba za duše v očistci je najúčinnejšia? Môžeme našim zosnulým pomôcť aj iným spôsobom ako modlitbou? Odpovede aj na tieto otázky nájdete v rozhovore s dekanom Teologickej fakulty Trnavskej univerzity v Trnave, docentom dogmatickej teológie MILOŠOM LICHNEROM SJ.

Odpustky nie sú výmenný obchod
Vatican News 23.10.2018

Synoda zanechá v mojom živote hlbokú stopu

Jednou z audítoriek na zasadaní Biskupskej synody je aj 28-ročná Viktória Žolnová. Pre slovenskú redakciu Vatikánskeho rozhlasu priblížila, ako vyzerá deň audítorov počas synody.
Synoda zanechá v mojom živote hlbokú stopu
Ján Lauko 23.10.2018

Vyučovanie pre mňa predstavuje spoločnú tímovú prácu

Prvý ročník súťaže Učiteľ Slovenska vyhrala ZUZANA TKÁČOVÁ (41) z Gymnázia sv. Edity Steinovej v Košiciach. Študentov bilingválnej školy, kde sa preferuje jazykové štúdium, priviedla k záujmu o prírodné a technické vedy. Pre KN hovorí, že aby na hodinách vznikla bezstresová a partnerská atmosféra, je dôležitý otvorený a demokratický prístup k študentom.
Vyučovanie pre mňa predstavuje spoločnú tímovú prácu